PROFIL SEKOLAH

PROFIL SDN BANJARMADU

PROFIL SDN BANJARMADU KARANGGENENG LAMONGAN

Nama Sekolah	SDN Banjarmadu
Alamat sekolah
NSS	1 0 1 0 5 0 7 1 6 0 0 8
NSB	0 0 1.1 6. 3 0.4 0 9 2.0 1
Jalan	Jl.  Raya  Karanggeneng   No. 10  Karanggeneng Lamongan
Kelurahan/Desa	Banjarmadu
Kecamatan	Karanggeneng
Kab/ Kota	Lamongan
Propinsi	Jawa Timur
Kode Pos	62254.
Nomor Telp/HP	( 0322 ) 393411 /  085649282221
Faxemail	( 0322 ) 311897
Email Sekolah	sdnbanjarmadukaranggeneng@gamail.com
	sdn_banjarmadu@yahoo.co.id
	sdn_banjarmadu@gmail.com
Website Sekolah	http://sdnegeribanjarmadu.blogspot.com
Mulai Operasional	Tahun 1952
Luas Tanah/Lahan	3850 m2
Luas Bangunan	807 m2
Status tanah	Milik sendiri
Status bangunan	Milik sendiri
Terakreditasi	A

a.       VISI SEKOLAH

Visi Sekolah Dasar Negeri Banjarmadu  Kecamatan Karanggeneng Kabupaten Lamongan  

            “  BERPRESTASI , BERKARAKTER , BERAKHLAKUL KARIMAH SERTA BERIMAN DAN BERTAQWA    “.

Sekolah dengan lingkungan belajar yang mampu mengembangkan seluruh potensi peserta didik secara maksimal yang dijiwai oleh nilai-nilai budaya dan karakter bangsa.

b.       MISI SEKOLAH

Misi Sekolah Dasar Negeri Banjarmadu Kecamatan Karanggeneng Kabupaten Lamongan.

Berdasarkan Visi di atas maka misi Sekolah Dasar Negeri Banjarmadu   kecamatan Karanggeneng Kabupaten Lamongan adalah   :

-          Meningkatkan  mutu  pendidikan melalui peningkatan  mutu  pembelajaran yang  aktif, 

      kreatif, efektif dan menyenangkan yang mengarah pada life skill.

-          Meningkatkan kebiasaan disiplin serta berakhlakul karimah baik di lingkungan sekolah 

      maupun di luar lingkungan sekolah dengan melibatkan peran serta masyarakat.

-          Mewujudkan siswa untuk memahami Al – Qur’an dan implementasinya dalam kehidupansehari – hari. .

-          Menerapkan manajemen partisipatif dengan melibatkan warga sekolah dan stake holder .

-          Mengembangkan sikap dan perilaku religiusitas di lingkungan sekolah dan luar sekolah.

-         

4

Mengembangkan budaya gemar membaca, rasa ingin tahu, bertoleransi, bekerja sama, 

      saling menghargai, disiplin, jujur, kerja keras, kreatif, dan mandiri.

-         

5

Menciptakan lingkungan sekolah yang aman, rapi, bersih, dan nyaman.

-          Menciptakan  suasana  pembelajaran  yang  menantang, menyenangkan, komunikatif, 

      tanpa takut salah, dan demokratis.

-          Mengupayakan pemanfaatan waktu belajar, sumber daya fisik, dan manusia agar 

      memberikan hasil yang terbaik bagi perkembangan peserta didik.

-          Menanamkan kepedulian sosial di lingkungan sekolah dan di masyarakat, cinta damai, 

      cinta tanah air, semangat kebangsaan, dan hidup demokratis.

c.       TUJUAN PENDIDIKAN DI SDN BANJARMADU          

-          Mengacu pada visi dan misi sekolah, serta tujuan umum pendidikan dasar, tujuan sekolah 

      dalam mengembangkan pendidikan di SDN Banjarmadu adalah sebagai berikut:

-          Semua kelas melaksanakan pendekatan “pembelajaran aktif , kreatif dan menyenangkan” 

      pada semua mata pelajaran.

-          Mengembangkan  berbagai  kegiatan  dalam  proses belajar di  kelas berbasis pendidikan 

      budaya dan karakter bangsa.

-          Mengembangkan  budaya  sekolah  yang  kondusif  untuk mencapai tujuan pendidikan 

      dasar.

-          Menyelenggarakan berbagai kegiatan sosial yang menjadi bagian dari pendidikan budaya 

      dan karakter bangsa.

-          Menjalin kerja sama lembaga pendidikan dengan media dalam memublikasikan program 

      sekolah.

 -    Memanfaatkan dan memelihara fasilitas sekolah dalam proses pembelajaran

    -    Pada tahun  2013 rata – rata UAS minimal 70,

    -    Pada tahun  2013  memiliki kelompok olahraga dan seni yang bagus

     -   Pada tahun   2013  proporsi lulusan yang melanjutkan ke sekolah SLTP  100%

Adapun program ini dibuat adalah :

a. Untuk meletakkan landasan yang kokoh

b. Untuk memberikan arah operasional kerja

c. Untuk menunjang kelancaran, efektifitas kerja serta mengadakan koordinasi kerja dengan Komite Sekolah, tokoh masyarakat dan para pemimpin Pendidikan serta instansi terkait dalam upaya pencapaian tujuan Pendidikan Dasar khususnya, dan tujuan Pendidikan Nasional pada umumnya.

Jumlah siswa dan rombongan belajar kelas I – VI  dalam 2 tahun terkahir

	Tahun 2011/2012		Tahun 2012l2013
	Jumlah Siswa	Jumlah Rombel	Jumlah Siswa	Jumlah Rombel
Kelas I	31 Siswa	1    Rombel	22 Siswa	1    Rombel
Kelas II	18 Siswa	1    Rombel	31 Siswa	1    Rombel
Kelas III	25 Siswa	1    Rombel	18 Siswa	1    Rombel
Kelas IV	30 Siswa	1    Rombel	25 Siswa	1    Rombel
Kelas V	24 Siswa	1    Rombel	28 Siswa	1    Rombel
Kelas IV	33 Siswa	1    Rombel	24 Siswa	1    Rombel
JUMLAH	161 Siswa	6    Rombel	148 Siswa	6    Rombel

Jumlah siswa sesuai gender tahun pelajaran 2012/2013

Kelas	Laki -laki	Perempuan	Jumlah Siswa
Kelas     I	11	11	22
Kelas    II	14	17	31
Kelas   III	10	8	18
Kelas   IV	12	13	25
Kelas    V	14	14	28
Kelas   VI	12	12	24
Jumlah Siswa	73	75	148

Jumlah Guru dan Tenaga Pendukung (TU, Satpam, Penjaga Sekolah/Pesuruh)

Tenaga	Tetap	Tidak Tetap	Bantu/ Honorer
Guru	8     Orang	5  Orang	-   Orang
TU	-      Orang	1  Orang	-   Orang
Satpam	-      Orang	-   Orang	-   Orang
Penjaga Sekolah/Pesuruh	1     Orang	-   Orang	-   Orang

1.      Keadaan Murid awal tahun pelajaran  2012 / 2013

KELAS	LAKI-LAKI	PEREMPUAN	JML
I	11	11	22
II	14	17	31
III	10	8	18
IV	12	13	25
V	14	14	28
VI	12	12	24
JML	73	75	148

2. Keadaan Guru

NOMOR	STATUS GURU	LAKI-LAKI	PEREMPUAN	JUMLAH
1	Guru Negeri	3	5	8
2	Guru Tidak Tetap	3	3	6
	Jumlah	6	8	14

3. Keadaan Tenaga Non Guru / Penjaga SD

NOMOR	STATUS	LAKI-LAKI	PEREMPUAN	JUMLAH
1.	Pegawai Negeri	1	-	1
2.	Swasta / Sukwan	-	-	-
	Jumlah	1	-	1

4. Keadaan Personalia Dan Jabatan

NO	NAMA DAN NIP	L/P	JABATAN	KET.
1	MOCHAMMAD MAS’UD, BA.	P	Ka. SD	Inpres
	NIP. 19610512 198201 1 022
2.	SRI WAHYUTI, S.Pd. NIP. 19540824 197512 2 005	P	Guru Kelas III	Inpres
3	SUPRAPTININGSIH, S.Pd.	L	Guru Kelas IV	Inpres
	NIP. 19600628 198201 2 006
4	AMIN, S.Pdi.	L	Guru PAI	Inpres
	NIP. 19560305 198201 1 005
5	ZAIRINA BUDIOWATI, S.Pd.	L	Guru Kelas I	Inpres
	NIP. 19620526 198303 2 016
6	WIDARYATI, S.Pd. NIP. 19570925 198504 2 002	P	Guru Kelas V	Inpres
7	SUROSO, S.Pd.	P	Guru Kelas VI	Inpres
	NIP. 19700908 199605 1 001
8	SINDHI ERI PUSPITASARI, S.Pd.	P	Guru Penjas	Inpres
	NIP. 19820924 200902 2 005
9	YUSUF AFANDI, A.Ma.	L	Guru Kelas II	-
	NIP.     -
10	LENNI AFRIANI, S.Pd.	P	Guru	-
	NIP.     -		B. Inggris
11	ZUMROTUS SHOLIKAHA	P	Guru	-
	NIP.     -		SBK
12	RULI EFENDI	L	Guru Pembina Komputer	-
	NIP.
13	SUN’ATIN	P	Guru Pembina	-
	NIP.     -		Agama
14	KACUNG MAULANA	L	Guru Pembina	-
	NIP.     -		Pramuka
15	NEMU	L	Penjaga	Inpres
	NIP. 196907222009011003

III. KEADAAN FASILITAS BANGUNAN

Nomor	Status Bangunan	Banyak Ruang	Keadaan
1. 2.	Non Inpres Inpres	8 7	4 rusak 3 rusak
JUMLAH		15	7 Rusak